为增强外籍教职工的安全意识与急救技能，营造更加安全的校园环境，国际处于5月12日和15日邀请厦门弘爱医院急诊科医生，围绕急救技能开展了两场专项培训活动。外籍教职工积极参与，通过理论学习与实操演练，系统掌握了心脏骤停应急处理、心肺复苏术（CPR）及自动体外除颤器（AED）使用等关键技能。

培训伊始，培训医生详细讲解了心脏骤停的医学背景与快速判别方法。随后，以案例为引，分析了心脏骤停的高危诱因与早期预警信号，帮助外籍教职工建立起科学的急救认知。

在CPR教学环节，培训医生通过动画演示和分步解说，强调了“胸外按压深度5-6厘米”“频率100-120次/分钟”等标准化操作要点，并特别提示不同体型患者的施救差异。针对AED的使用，培训医生深入浅出地介绍了设备工作原理、操作流程及注意事项。

理论学习后，外籍教职工分组进入实操环节。在培训医生的指导下，他们利用人体模型和模拟AED设备，逐一练习CPR与AED配合施救的全流程。医生们手把手地纠正动作细节，例如按压时手臂需垂直、人工呼吸需确保气道开放等。为贴近真实场景，培训还设置了突发心脏骤停情景模拟，外籍教职工需在限定时间内完成“判断意识—呼救—CPR—AED除颤”的连贯操作。

外籍教职工是学校国际化发展的重要力量，此次急救技能专项培训通过“理论+实操+情景化”的模式，有效提升了外籍教职工的应急能力，也为构建多元融合、安全有序的国际化校园注入新动能。