10月20日，学校召开2026年第三季度国际暨台港澳工作例会。会议由副校长史大林主持，复盘阶段工作成效，研判新形势新任务，部署下一阶段重点工作。

国际处处长、台港澳办主任兼海外办学办主任钟威通报第三季度学校国际暨台港澳工作总体成效，明确下一阶段重点任务。第三季度，学校对外交流合作亮点突出，“汉语桥”赛事夏令营首次走进厦大；校领导出访马来西亚分校，并与印尼多家学校机构签署合作协议；厦金交流持续深化，与金门大学交换生规模实现突破，新工科协同平台挂牌、本科生双学位项目加快推进。下一步将聚力实施国际学生倍增计划，筹办总校分校首届院长论坛和中马、中印尼中学校长论坛，稳步推进香港科创中心、西澳大学合作办学机构建设，持续拓展国际和台港澳合作空间。

国际处副处长刘婉玉汇报了外籍教职工管理服务及国际胜任力人才培养工作情况；副处长黄琛围绕教育部规范涉外办学相关要求，对学校涉外办学自查整改工作、涉外办学协议审批作了详细解读与任务说明；台港澳办副主任李加冕传达了师生出国（境）教育管理要求，通报厦金交流合作进展情况。创意与创新学院副院长何冬梅作交流分享，围绕队伍建设、国际合作、在地融合等方面，介绍中英合作办学实践举措和阶段成效，该院作为我校中外合作办学重点载体，为全校中外合作办学提质增效提供了借鉴。

史大林作总结讲话。他指出，国际化是高校“双一流” 建设的重要内容，也是衡量学校高质量内涵式发展的重要维度，对提升学校综合办学实力、增强核心竞争力至关重要。结合学校“十五五”发展规划及《厦门大学全球发展战略2030》部署，学校已明确提出未来五年对外合作交流工作整体提质升级的发展目标。各学院要立足自身学科优势，紧扣学科发展定位，系统谋划国际化及台港澳交流建设任务。为压紧压实工作责任，推动各项任务落地见效，学校将持续完善资源保障与考核激励配套机制。资源保障层面，由国际处、台港澳办统筹调配相关资源，为各学院开展国际合作、台港澳交流、学生交换等工作提供支撑；各学院可结合实际梳理工作思路，主动对接国际处、台港澳办协同推进。考核激励方面，学校将优化学院年度考核指标体系，对国际合作和台港澳交流成效突出的学院给予政策、资源倾斜，进一步凝聚工作合力，推动学校开放办学水平再上新台阶。

围绕下一阶段重点工作，史大林强调要聚焦关键领域狠抓执行落实。第一，压紧压实涉外办学规范化管理责任。各学院要提高政治站位，严守办学规范底线，对排查发现的问题及时报告、闭环整改。第二，聚力落实国际学生倍增目标，充分释放多边交流平台效能。学校下半年将举办中马、中印尼中学校长论坛，相关学院要依托论坛平台挖掘生源潜力，将对外交流资源转化为国际学生招生培养实际成效。第三，做实做细总校分校首届院长论坛筹备工作。各学院要强化事前谋划，提前开展调研，全面掌握马来西亚分校相关院系学科基础与合作契合点，切实保障总分校双向赋能交流取得务实成效。

全校各学院（研究院、直属系）外事工作负责人、外事秘书、相关职能部门负责人，以及国际处、台港澳办、海外办学办全体工作人员等参加了此次会议。